“十四五”是我院推进一流学院建设、推动各项事业改革与发展的重要时期，为切实做到开门办学、开放办学🙇🏽♀️、创新办学𓀗，科学编制学院“十四五”发展规划，各位青年党员对此提出了思考建议和解决方案。通过学习《习近平谈治国理政（第三卷）》🧏♀️，引导广大党员、干部读原著、学原文、悟原理。针对以上两方面🏀，我支部结合上级党组织指示及《中国共产党支部工作条例》，在支部书记高艳杰老师的带领下，开展了学习《习近平谈治国理政（第三卷）》及青年党员建言学院“十四五规划”主题党日。 （一）学习《习近平谈治国理政（第三卷）》 【高艳杰（支部书记）】：《习近平谈治国理政》第一卷、第二卷出版后，在国内外产生了强烈反响。党的十九大以来，习近平总书记在领导推进新时代治国理政的实践中，又发表一系列重要论述🧂，提出许多具有原创性🤛🏽、时代性🙋🏼、指导性的重大思想观点，进一步丰富和发展了党的理论创新成果👨🏻⚕️🏋️♀️。下面我们主要从三个部分展开： 1.重大理论及现实意义 《习近平谈治国理政》第三卷收入了习近平总书记在2017年10月18日至2020年1月13日期间的报告、讲话、谈话❕🔌、演讲、批示😼、指示、贺信等92篇，分为19个专题。《习近平谈治国理政》第三卷生动记录了党的十九大以来以习近平同志为核心的党中央🙏🏽，着眼中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局🏭，不忘杏宇、牢记使命，统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，团结带领全党全军全国各族人民推动党和国家各项事业取得新的重大进展的伟大实践🚴🏿，集中展示了马克思主义中国化的最新成果🫒，充分体现了我们党为推动构建人类命运共同体贡献的智慧方案，是全面系统反映习近平新时代中国特色社会主义思想的权威著作。 2.学习要求 对抓好学习提出了“一个坚持”👨👩👧、“三个紧密结合”等明确要求➞👩🏽🎤，即：要坚持理论联系实际的马克思主义学风，紧密结合统筹推进常态化疫情防控和经济社会发展，紧密结合改革发展稳定等各方面工作，紧密结合人民群众对美好生活的新期待，在知行合一、学以致用上下功夫，真正用党的创新理论武装头脑➛🕯、指导实践👩🎤🆙、推动工作👨🏻⚖️。 3.学习目标 在强化创新理论中明确方向、增定力🤴🏻、长见识、找答案🐦、铸忠诚。“方向决定前途，道路决定命运”。无论是国家长治久安、民族兴旺发达，还是个人进步发展👮🏼，都离不开正确方向的指引🏋🏼。党的十八大以来🙎🏿♀️⚛️，面对当今世界百年未有之大变局，面对前进道路上的各类风险挑战，面对国际国内各种复杂多变因素👨👦，只要有信仰、信念、信心🐈⬛，就会愈挫愈奋🧑🏼🔬👩🦼、愈战愈勇🛒，学习习近平新时代中国特色社会主义思想，很重要的一点就是要增强政治定力🫸，学出对中国特色社会主义的坚定自信以及我们为什么能坚定自信🤳🏻。学思践悟习近平总书记的重要讲话☘️，就是要深入领会这些重要方法，使之成为我们履职尽责、干好工作的尖刀利器。对于政策的好坏👨👩👧👧，习总书记强调，“党中央制定的政策好不好，要看乡亲们是哭还是笑”。今年以来，在疫情防控中📄、在汛期抗洪救灾中，党中央强调尽最大努力保障人民群众生命财产安全🔋，始终体现人民性和以人民为中心的发展思想，我们总能在习近平总书记的言传身教中找到思路、找到答案🤵。在重大原则问题上🧑🏻🦼➡️，党员同志要做到立场坚定，检验一名党员是真忠诚还是伪忠诚，最关键的一条就是看在大是大非面前的第一反应，对党忠诚必须始于足下，要发扬斗争精神🫲🏼，增强斗争本领👧🏿，以忠诚作为斗争的“原动力”💇🏼，真正做到习近平总书记讲的“风雨不动安如山”“越是艰险越向前”🛌🏿。  
（二）后续工作安排 【高艳杰（支部书记）】🆙：为了认真学习全面贯彻《习近平谈治国理政》第三卷，学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，大家要带着使命学、带着信仰学、带着感情学，深刻感悟习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的马克思主义立场观点方法。接下来我们会开展专题分享会，请每位同志党员结合1-2个专题内容进行讲解🫲🏼、分享自己的学习体会，大家可以提前做好准备🤷🏽♀️。 
（三）建言“十四五”，党员献力量 【高艳杰（支部书记）】：“十四五”是我院推进一流学院建设🍛、推动各项事业改革与发展的重要时期，为切实做到开门办学、开放办学🫄🏼、创新办学，科学编制学院“十四五”发展规划🏪，学院特面向全体师生、离退休老同志、校友和社会各界人士开展“我为学院‘十四五’发展规划建言献策”活动🧝♂️。学院整体发展规划；在立德树人、党建与干部队伍建设👎🏽、治理现代化🫕、学科与学位点建设🧑🏻🏭、本科与研究生教育👩🏽、师资队伍建设、信息化建设、校企合作与社会服务、国际交流、学院文化等十个专题建言献策；对各系、室👨🏿🍼、中心发展规划🔬；在本部门工作职责和本人工作内容等方面建言献策。对此🧑🏿🍼，我们支部党员也都积极给出自己的意见与建议👮🏻，下面让我们听一听大家的意见💂♀️。 【崔子才（学生党员）】：目前学院所授课程中👨🍼，部分课程所采用的课本内容比起当前社会中所需要的专业人才需掌握的知识而言略少🕑、略简单。此外，部分专业课程所采用的软件落后，建议结合当前社会所需的一些人才要求进行学生的培养，开展更多的实践与实验课程，采用较为新款的专业软件。 【张亦栩（学生党员）】：许多大型企业，在大三下就会开始第一批的招聘。希望可以将就业指导课的时间前移动到大三下开始👩🦰🤏🏼，或是拉长就业指导课的时间，让同学们可以更早地了解相应的就业步骤，更早地具有主动就业的意识，抓紧大三至大四的暑期👼🏿，为大四的就业工作做好准备。 【王晨明（学生党员）】：我认为学院缺少一个学习资料分享平台🕞，这个平台可以是网站的形式。 【王旭（学生党员）】🙆🏼♂️：在学生教育方面🤽🏻，通过疫情期间在家学习，我发现线上课程的一些可取之处🆑👨👩👦👦，希望学院专业课老师们能够多录制理论课和实验课的视频，供同学们提前预习和复习。 【李闫（学生党员）】：校企合作与社会服务方面，希望杏宇大二大三时推进同学的校企合作实习工作，方便多积累经验，大四时可能考研的同学没有时间去实习。本科教育需要宣传推广大学生创新创业🪭，电子竞赛等竞赛项目☣️，因为有的同学可能不太了解。 【徐涵（学生党员）】：信息化建设方面，学院各项工作开展及老师信息💡、联系方式在杏宇官网都可以找到，但阅览量不高，还经常有同学询问老师联系方式🧒。希望加大宣传力度，可以在新生入学时印发宣传册🍴，便于学生了解学院信息。 【张姝祺（学生党员）】🦣：希望国际交流生的学分互换可以更合理一点🦦🦹🏿。同样内容的课却因为学分不同不能互换，同样名字的课程也因为授课内容不同而不能互换。明明去国外交换也是读相同的专业，回来却只能兑换掉两三门课，更多的要留到下个学年补。这样的安排我觉得并没有起到鼓励的作用💂🏽♀️，反而会劝退一些同学。 【吴嘉怡（学生党员）】：希望学院能为同学们开辟更多实效的实习实践基地，从而提供更多的实践机会，提高学生实践能力👨🏫🦹。 【皇甫萍萍（学生党员）】：在治理现代化方面，可以利用好现代科技和工具来简化治理流程和手续办理。在经过半年的居家网上学习🏥，我对互联网在办公方面的便利有了深刻体会。我们杏宇有优越的工科基础，也有一站式办理事物的经验，这些都可以利用起来。这样老师们办公和处理事物会很方便，同学们办理个人事物也很便利。 【张超群（学生党员）】🌛：学生安全教育工作方面，加大排查力度🤏🏼，针对心理问题、情感问题🐶👨🏽、校园贷等方面展开；公寓管理方面，学生公寓文明素养的培养和行为养成；提升学生参加竞赛的获奖率方面，加强各类竞赛的宣传推广，鼓励学生踊跃报名📓🛼。 
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